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  • 南京幼儿孤独症干预学校排行

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    课程简介:南京自闭症倾向干预班自闭症倾向定义DEFINITION自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。表现SYMPTOMS1、缺乏与他人交流或交流技巧;2、语言交流障碍;3、重复刻板行为;4、智力异常5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;6、多动、...[详情]

  • 天津自闭症孩子的融合教育

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    课程简介:特殊儿童幼小衔接课课程学时:50分钟招生对象:孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍儿童课程目标:让孩子进入到小集体的学习环境中,提升孩子的集体技能。授课类型:一对多课程活动:支持试听一节课课程描述:星语星愿儿童康复机构专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预,同时为家长提供专业培训和指导的服务。针对儿童主要的发展障碍开设中心聚合能力训练(视听动)、个别...[详情]

  • 南京专业少儿说话发育迟缓学习

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    课程简介:南京康语自闭症康复机构让孩子更快开口说话快速咨询从当前临床统计报告显示,我国自闭症超1000万!这一现实问题足以引起朋友们的重视,因为儿童是家庭的希望,也是国家的未来,因此大家应当多学习一些识别自闭症的方法,并且做好一些预防工作。对此,医生提醒大家,早识别早预防,大家赶紧看看吧。触觉敏感主要表现1.不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲明、摸脸、摸头、搭肩等身体接触,拒绝人多的地方及互动游戏2.不喜欢洗脸...[详情]

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